环顾身边,能说一口流利英语的孩子越来越多,可直接用方言交流的孩子却越来越少。您的孩子会说方言吗?流利吗?  

  您好!感谢您在百忙之中抽出时间来填写这份问卷。希望您能如实填写,谢谢您的合作!

 
1.您能说一口标准的方言吗?
A.
B. 不能
2.目前,你的孩子说听方言的情况是———
A. 全听懂,都会说,没有任何问题
B. 基本能听懂,多数会说,大致没问题
C. 只能听懂少数,只能说一点
D. 基本听懂,但不会说
F. 完全听不懂,也不会
3.在与孩子交流时,您会选择——
A. 只说方言
B. 只说普通话
C. 方言和普通话混合使用
4.据您了解,老师上课所用的语言是———
A. 普通话
B. 方言
C. 二者兼有

.据您了解,学校同学之间交流所用语言的情况是———

A. 仅普通话
B. 普通话多,间或使用方言
C. 方言较多,间或使用普通话
D. 仅用方言
6.您会引导、鼓励、帮助孩子学习并使用家乡的方言吗?
A.
B. 不会
7.如果选择不会,请问原因是(多项)
A. 担心说方言会降低孩子的普通话水平
B. 孩子不愿意说方言
C. 跟风行为,因为周围亲戚朋友孩子都在说普通话
D. 攀比心理,要比也得比普通话说得好不好
E. 觉得方言很难听,很土
8.您认为方言是否正在流失?
A.
B.
C. 不清楚
9.您觉得有保护方言的必要吗?
A. 非常必要,方言是家乡的精神财富
B. 没有必要,使用普通话更方便交流
C. 无所谓
10.您认为孩子应该学习方言吗?
A. 应该,这是一种地域标识
B. 不需要,学好普通话和英语
C. 无所谓,全看他自己
11.您认为学校是否应该通过地方课程等进行方言教育?
A. 赞同
B. 反对
C. 无所谓
12.您认为方言应该如何传承下来(多选)
A. 家长言传身教
B. 政府要加强重视,组织策划相关活动
C. 相关部门要多挖掘方言的文化内涵,激发学习积极性
D. 媒体多开方言栏目
E. 学校把方言教育纳入计划,与正常教学同等重视方言
感谢您的参与!

中国台州网专题    2012年11月
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