“物理可以判天地之美，析万物之理，从宇宙深处到秋毫之末，从广袤苍穹到微观粒子，让学生探索物理之美，养成科学精神，理性面对各种挑战，这是我们最终的目的。”台州援疆教师余式林在磨课时这样对徒弟李天岳说。

「余式林（左）和徒弟李天岳（右）进行磨课」

余式林是第一师高级中学的援疆教师，他在承担日常教学的同时，更是注重传帮带工作，积极引导师高年轻物理学科教师学习新理念、新方法，提升他们的教学能力。为了让徒弟李天岳和师高其他年轻物理教师能够在“双新”大背景下不断进步，余式林充分发挥浙江的新课改理念，积极联系台州后方学校，展开线上教研活动。全力指导结对徒弟李天岳老师以及其他年轻教师磨课、修改论文，加快促进新教师的成长。在物理课堂教学上，余式林还创新思路，带动教研组展开物理科技小制作比赛，挖掘学生潜能，提高学生动手能力。

教研活动

在准备师市青年教师大赛的过程中，徒弟李天岳觉得自己还无法很好地将“教、学、评”整体展现在课堂中，“如何在教学中激发学生思考，如何提升学生的能力……好多方面我还存在疑惑，所以这次比赛对我来说是一次巨大的挑战。”李天岳赛前对自己并不自信。

得知李天岳的困惑，余式林不断地鼓励与启发，在给徒弟磨课、评课的过程中，将浙江台州的新课程教学理念以及多年来的经验细心的悉数传授：“新课改以情景创设情景，让学生具体感知，这样能更好启发思考，物理以实验为基础，学生不仅可以做实验，还可以创造实验，引导学生制作简单的科技小制作，让学生在动手中思考，思考中提升，课堂改变传统的讲授式，以引导为主，让学生自我总结，自我提炼。”

「余式林给徒弟李天岳修改参赛教案」

功夫不负有心人，李天岳经过余式林的鼓励与点拨，最终获得了第一师高级中学青年教师大赛一等奖，并代表学校参加师市现场课大赛，一展青年教师的激情与风采。

“余老师的点播，让我的教学思路清晰明了，课件简洁轻快，课堂知识细腻扎实，在深度与广度上到达了新的高度，我感觉在成长的路上又前进了一大步，真的感谢师傅对我的鼓励与培养。”李天岳在得奖后激动地说。

「李天岳上现场课」

台州援疆教师余式林说：“如切如磋，如琢如磨，作为一名援疆教师，我感到荣幸，亦感到肩负重任，我不仅要做带领孩子们探索真理的学生导师，更要努力成为青年教师的成长引路人，为第一师高级中学物理教研组培养一支高质量青年后备军。”