为进一步落实“双减”政策，提升课堂教育质量，推动教师专业化发展，浙阿基础教育大教研联盟集中教研活动历史专场在阿克苏市举行，台州援疆教师彭小琴参加此次活动，并作为浙江援疆教师代表上了一堂公开课。

本次教研活动是浙阿基础教育大教研联盟在高中学科第一次开展，也是兵地联合教研，一共安排了两位本地教师和两位援疆教师分别上公开课。为准备好这次公开课，彭小琴老师下足功夫，五一期间就开始备课，翻阅了《牛津二战史》、《第三帝国的兴亡》等史料，结合课本内容进行深入的挖掘整理。

5月13日下午，彭小琴老师以“第二次世界大战与战后国际秩序的形成”为主题进行了分享，按照新教材调整内容，突出重点，以法西斯主义和法西斯运动作为主线，牵引出第二次世界大战。

战后形成的雅尔塔体系是本节课难点，也是高中历史考试的重点，彭小琴老师将体系内容层层分解，一点点地给学生讲解，使学生有较全面的理解。

为强调学生在课堂上的主体作用，彭小琴老师精心制作了课堂学习任务单，将二战的年表和地图加入其中，将历史更直观、立体的展示，激发学生学习兴趣，培养学生的时空观，便于学生以更宏观的视角去把握历史。

精心设计呈现了精彩的课堂，公开课赢得了参加教研活动老师的一致好评。

“这次教研活动是高中学科第一次开展，对我而言也是一次很好的学习机会，和其他老师交流使我在教学上有了新的灵感，开拓了思路，对我今后的专业成长、开展更扎实的教学提供了很大帮助。”彭小琴老师说道。