温岭箬横小学 施春燕
美好的童年里，亲子阅读不可缺。本校在推进书香校园建设过程中，开展了一系列亲子阅读进社区的活动，进一步促进了儿童阅读。
一、借助有效宣传，激发阅读兴趣
1.利用推介会，推广“亲子阅读”
学校召开大型的推介会。不仅让大家知晓阅读价值，也懂得如何选择更好的读物。这为构筑书香家庭，推广“亲子阅读”起到了一个很好的宣传作用。
同时，抓住家长会等再加以宣传。让他们充分意识到亲子阅读对孩子们阅读兴趣的培养，发展孩子的各项能力，形成良好的阅读习惯，及增加与孩子的沟通等非凡意义。
2.凭借微信群，推广“亲子阅读”
市“童阅计划”公共平台推出后，教师建立相应微信群，方便大家相互沟通，解答疑难，找到更好的亲子阅读方法。同时把每次活动的计划、海报、照片、报道等信息及时反馈在群里。宣传的力度到位，大家参与社区亲子阅读活动的热情就更高。
二、推荐阅读书目，提升阅读品味
每次在社区里开展的“亲子阅读”的书籍我们都精心选取。阅读的主要资源是儿童文学，因为儿童文学有启蒙性和教育性、趣味性，更易激发儿童阅读兴趣。并尽量挑选那些获得过大奖作者的书籍。
三、探索共读方法，提升阅读实效
1.培育志愿队伍，发挥引领作用
社区的亲子阅读总会吸引大批亲子家庭“忠实拥趸”。在“种子”老师的带领下，更多的老师纷纷加入。
2.开展特色活动，营造阅读氛围
每次轮到本校亲子阅读进社区活动，我们都做到有计划，有活动，有总结。带领孩子们在社区开启一次次快乐的阅读之旅，在彼此的记忆里留下清香，一路幸福同行！
四、依托家校联结，形成阅读习惯
通过家校联结，倡导家长们以身作则，爱阅读，努力营造出书香满屋的良好氛围。如根据家庭实际，为孩子创建一个像样的家庭书架，让书触手可及。每天共读一小段时间，并经常陪同孩子参与各类亲子阅读活动。
五、开展书香评比，提升阅读能力
通过评选阅读小达人、书香家庭、书香少年等，激发了每个孩子对阅读的兴趣，提升了他们的阅读能力和素养。
亲子阅读进社区的活动，巧妙地搭建起一座阅读的桥梁。而每一次精心组织的亲子阅读，让孩子从爱上一本好书开始，从而打开了他们阅读的味蕾，品尝阅读的甜头，继而开始下一个阶段的阅读体验……
