肥沃的土壤之间，生长出翠绿的藤蔓，随风摇曳，期待着果实的到来……你能想到吗？郁郁葱葱的植株下，铺着的是孩子们用枯叶与剩菜做成的有机肥料。
“双减”之下，温岭市泽国镇第三小学（以下简称泽国三小）创新课外实践教育，组织“垃圾减量巧堆肥，红领巾在行动”主题活动，鼓励孩子们参与堆肥制作的全过程，感受大自然的生命循环。
“肥料是如何堆成的？”“哪些原料可以‘变废为宝’？”“这些原料是怎么发生降解的？”……
在学校科学老师狄文萍的耐心讲解下，孩子们首先对堆肥知识，有了一个系统的了解。在学校新开辟出的堆肥池旁，不少学生捂紧了鼻子，发出阵阵惊呼：“好神奇啊！原来农田里就能做一个简单的堆肥池。”
“堆肥”行动正式开始。孩子们一个个带好装备，化身“小小农夫”，分两队“探索”校园里可以用作肥料的原料。
新鲜的枯枝落叶、动物粪便、厨余垃圾……把它们分好类，堆到一处后，前期的工作就算准备完毕了，下一步是堆肥。在老师的帮助下，孩子们先在堆肥池上铺了一层收集好的干落叶，然后铺上一层学校“饲养乐园”里收集好的鸡、鸭、鹅等禽类的粪便。接着，再将厨余垃圾和堆好的肥料进行混合搅拌。
看着大家忙碌的样子，老师在一旁提醒道：“混合好的肥料需要铺上一层干稻草，让这些材料完美地融合在一起，静待发酵。”话音刚落，一群小男生们“首当其冲”，直接跳进堆肥池里，用脚不停地把干稻草“跺实”。另一边，有的小女生借助钉耙等农用道具，把干稻草均分平铺在坑内。
“堆肥是一种自然过程，它能将有机物质转化为深色营养丰富的物质。”在农田老师傅的指导下，大家齐心协力拧紧了塑料纸，隔绝空气。接下来就是漫长的成果等待了……
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在泽国三小校长陈强看来，这次活动，是“双减”背景下，孩子们探索自然的一次良好实践。
“活动中，孩子们参与了集肥料、堆肥的过程，这也是保护自然的过程，将厨余垃圾变成‘黑金土’——环保有机肥，让有用的东西重归土壤，完成自然界本该有的能量循环。”陈强说，希望这些“厨余资源”不再成为环境的负担，而是回馈大自然的营养素。同时，也希望通过此次校园活动，丰富学校的开心课程，努力发掘学校资源，结合劳动教育，用好劳动实践基地，让孩子们回归大自然，在劳动体验的过程中，收获成长。
