记者 王怡 /图
我国著名教育家陈鹤琴先生曾提出“凡是儿童自己能够做的，应当让他们自己做；凡是儿童自己能够想的，应当让他们自己想”的教育理念，强调了孩子们在成长过程中，学会自主、独立的重要性。而其中，家庭、学校及社会扮演着非常重要的角色。
为了培养孩子们的生活自理能力，养成“自己的事情自己做”的好习惯，近日，路桥峰江小学举办了一场别开生面的生活技能擂台赛。摘芹菜、剥大蒜、包饺子、钉纽扣……孩子们在赛中学、在学中乐，汲取丰富的生活知识和技能。想知道现场的情况如何吗？一起去看看！
精彩的赛事安排
“加油！加油！”“再快一点，要被赶超了！”“小心，锅里的鸡蛋要糊了！”……
当天下午3点不到，校园小广场上就已经围满了“观众”，加油声、助威声一浪高过一浪。摘芹菜、剥大蒜、包饺子、钉纽扣……为了给孩子们不一样的生活技能体验，本次生活技能擂台赛，校方特意根据不同年龄段孩子的需求，安排了不同类型的比拼项目。
专业评审由各班老师们“毛遂自荐”，对小选手们动手能力进行综合考量、打分。比赛从下午3点开始，一直持续了近两个小时。5个项目、100多名参赛选手……用老师们的话来说，孩子们个个拼尽全力，拿出看家本事，“比出了水平，赛出了风格”。
热闹的擂台赛况
低年级段学生的比赛项目是整理书包、摘芹菜、剥大蒜和包饺子。只听裁判一声令下，参赛的小选手们个个铆足了劲，动手开始第一轮的比拼。包饺子现场，几个看上去经验十足的孩子手捧饺子皮，放馅、沾水、捏褶，动作一气呵成，相当娴熟。一个个小巧精致的水饺整齐排列在盘子里，赏心悦目。
二年级的比赛项目摘芹菜、剥大蒜，现场同样激烈精彩。随着一声“开始”，大家迅速进入比赛状态，女孩们稳健细心、男孩们娴熟迅速，篮筐里的芹菜和大蒜很快就完成了华丽“蜕变”。
而在另一边，高年级段学生的比赛项目是钉纽扣和蛋炒饭。“我是先打蛋再炒饭，这样效率高，动作也快。”在蛋炒饭项目的比赛中，六年级的张敏恩，是第一组参赛的小选手。小姑娘在还没开始比赛前就一副气定神闲、胸有成竹的样子。她告诉记者，为了提高手艺，自己这两天几乎天天在家练习，“这道菜我现在做得很溜，爸爸妈妈都夸我烧得好吃。”
晚报小记者来“助阵”
热闹的擂台赛，点燃了孩子们的参赛热情。而在田径场的另一端，穿梭于人群间频频发问的台州晚报小记者，更是为当天的活动增添了新的活力。
小记者赵宁是第一次参加这样的采访活动，虽然经验不多，但小姑娘表现得相当镇定，帽子一戴、话筒一拿，妥妥的资深记者“上线”。
“现场采访的感觉实在太棒了，但需要我们提前准备好问题，否则会临场‘露怯’。”这是一圈采访下来，赵宁总结的“经验之谈”，在她看来，现场采访是对自己胆量和信心的考验，“我很期待以后还有类似的采访活动！”
成为真正的“生活小达人”
看着孩子们在当天的校园活动中收获颇丰，家长们也有话要说。吴智慧是本次活动的家长志愿者之一。一天体验下来，她觉得这样的活动，对孩子们来说很有意义。
“‘温室’里成长的孩子们，更需要自理能力和动手能力的培养。”吴智慧告诉记者，活动中，孩子们除了参加生活技能比赛，还参观了学校精心布置的农耕文化场馆，了解草耙子、泥巴夹子、铡刀等农具的使用方法，通过参观学习，可以让他们领略到农耕文化的魅力，加深了对农耕文化的了解。
“这是我们第一次把擂台赛搬进校园，对孩子们的生活技能进行考核和验收。”路桥峰江小学副校长徐宝平介绍，“双减”之下，学校非常重视孩子们的德育教育工作，希望通过开展各色各样的实践活动，培养孩子们的动手能力和自理能力，成为真正的“生活小达人”。
